Oggi in piazza la raccolta firme per una scuola «pubblica, laica, pluralista, democratica»

Anche a Corato, come nel resto della Puglia e d’Italia, parte la campagna di raccolta firme per ridare voce ai cittadini e «ristabilire i principi della Scuola della Costituzione, violata dalla cosiddetta “Buona Scuola “del Governo Renzi. Una legge votata in estate, a scuole chiuse, contro il volere di docenti, studenti e milioni di famiglie» chiarisce il docente Eliseo Tambone per il comitato promotore.

Per i prossimi tre mesi, in tutt’Italia e in ogni comune della Puglia tutta la Puglia il Comitato sarà nelle piazze, nelle scuole, nei luoghi di lavoro. Saranno illustrate le ragioni della scuola pubblica, laica, pluralista e democratica e si raccoglieranno le firme per il referendum.

Oggi, dalle 11 alle 13 e dalle 19 alle 21, sarà possibile firmare in piazza Sedile. Per info e contatti: eliseotambone@alice.it oppure 3358000113.

Le firme saranno raccolte per abrogare quattro punti della legge 107/2015:

School bonus
Per abrogare un beneficio che privilegia le scuole private, in modo che le erogazioni liberali siano destinate all’intero sistema scolastico e impedire che si creino privilegi e disuguaglianze.

Chiamata diretta dei docenti da parte dei dirigenti scolastici
Per ristabilire principi di trasparenza nelle assunzioni ed eliminare ogni forma di discrezionalità.

Obbligo di alternanza scuola-lavoro
Per abrogare i riferimenti alla quantificazione del monte ore minimo da dedicare nel triennio all’alternanza, (200 ore nei licei e 400 ore negli istituti Tecnici e professionali) e la torsione in senso prevalentemente lavorativo, piuttosto che formativo, dell’alternanza scuola/lavoro nella L.107; per restituire alle scuole la libertà di scelta e agli /lle studenti il diritto allo studio.

“Premio al merito” da parte dei dirigenti scolastici e composizione comitato di valutazione
Per abrogare le norme che  introducono una competizione individuale senza regole contrattuali; per tutelare la libertà d’insegnamento e la collegialità del lavoro docente.