“Sempre abili 2.0”, un nuovo progetto formativo per gli studenti del “Tannoia”

La Redazione
Studenti alle prese con lavori pratici

Il progetto – pensato per studenti e studentesse del "Tannoia" in condizioni di svantaggio – è finanziato con i fondi per le “Aree a rischio”

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E’ iniziato presso l’Itset “Tannoia” il progetto formativo e di orientamento “Sempre abili 2.0”, frutto di un accordo di rete fra l’istituto diretto da Giovanni De Nicolo e “Mest’arte bottega-scuola”.

Il progetto – ideato dalla docente Cinzia Lorusso per studenti e studentesse del “Tannoia” in condizioni di svantaggio – è finanziato con i fondi per le “Aree a rischio”.

L’iniziativa, che mette insieme gli orizzonti di “Mest’Arte Bottega-Scuola” e l’Itset “Tannoia”, poggia su due presupposti fondamentali: il primo – ragion d’essere della Bottega Scuola – risiede nell’intento di valorizzare, salvaguardare e promuovere l’artigianato d’eccellenza che fa grande il made in Italy nel mondo, orientare le nuove generazioni alla cultura del “saper fare” e sviluppare  un circolo virtuoso tra passato, presente e futuro, tra mercato, arte e società.

Il secondo, invece, risiede nell’impegno dell’istituto coratino di veicolare le conoscenze proprie del curricolo, attivando e diffondendo attraverso di esse la cultura d’impresa.

Il percorso formativo prevede dieci ore di laboratorio di economia aziendale, tenute dalla professoressa Marilena Martinelli, ed altre dieci ore di comunicazione e marketing tenute da Grazia Miscioscia e dalla docente Anna Tucci.

Cuore pulsante del progetto sono le quaranta ore di “bottega” condotte dal maestro Francesco Rosito (tessuti e tendaggi), dal maestro Domenico Balducci (ebanisteria e restauro), dal maestro Abderrahim Seltani (artista) e dalle maestre Patrizia Leuci e Rosa Tota (sartoria e confezione).

Trenta studenti e studentesse delle classi seconde del “Tannoia” – che partecipano al progetto con entusiasmo e creatività – allestiranno inoltre una esposizione di tutto il lavoro svolto nei laboratori del progetto.

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